Mise en place du Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels
Lieu de la formation
Présentiel ou Distanciel
Durée
10 heures (2 jours)
Intervenant
Formateur de formateur SST certifié par l’INRS
Nombre de participants
4 personnes minimum et 12 personnes maximum
Tarifs par session
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Description de la formation
PUBLIC CONCERNE
Dirigeants de TPE/PME
Responsables sécurité
Référents santé/sécurité au travail
Toute personne en charge de la prévention dans l’entreprise
PRE REQUIS
Aucun prérequis nécessaire. Une connaissance minimale du fonctionnement de l’entreprise est un plus.
OBJECTIFS
– Comprendre les obligations réglementaires liées au DUERP
– Connaître les étapes de rédaction d’un DUERP conforme
– Savoir identifier les dangers et évaluer les risques professionnels
– Elaborer un plan d’action adapté et concret
– Etre en capacité de produire un DUERP opérationnel et utilisable
MODALITE PEDAGOGIQUE
Présentiel ou distanciel
ORGANISATION
Jour 1 – (7h30 à 13h00) Thème : Comprendre le DUERP et s’approprier les outils
– Accueil des participants, présentation des objectifs
– Contexte réglementaire du DUERP (Code du travail, jurisprudence, responsabilité de l’employeur)
– Principes généraux de prévention
– Présentation d’exemples concrets de DUERP
– Décryptage de la méthode d’analyse des risques : unités de travail, dangers, risques
– Découverte d’outils pour structurer le DUERP (grille d’identification, cotation, fiches pratiques)
– Intégration du PAP (Plan d’Action et de Prévention du SST) comme levier de structuration
– Échanges et retours d’expérience
Jour 2 – (7h30 à 13h00) Thème : Mise en pratique et travail individualisé
– Rappel rapide des notions-clés
– Ateliers pratiques :
Identification des unités de travail spécifiques à chaque entreprise
Recensement des dangers présents
Évaluation des risques (cotation, hiérarchisation)
Construction d’un premier plan d’action adapté à l’entreprise
Rédaction partielle du DUERP avec accompagnement personnalisé
Échanges, conseils et retours entre pairs
– Clôture et perspectives (mise à jour, suivi du DUERP)
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
– Apports théoriques participatifs
– Études de cas concrets
– Ateliers pratiques individualisés
– Utilisation de supports numériques et outils modèles
contact
Quartier Hachenoi – Rue de la Colombe
97 680 Tsingoni